Comienza el seminario Crónicas de la Memoria
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Crónicas de la memoria. Investigar y contar el pasado reciente será un seminario taller para explorar las maneras de narrar la memoria.
El seminario-taller intensivo dictado por María Eugenia Ludueña y Luciana Bertoia se cursa los viernes de 18 a 20 Hs en Espacio La Muda (zona microcentro) y comienza el 3 de marzo.
Está destinado a periodistas, cronistas, estudiantes, investigadores y personas interesadas en las problemáticas de derechos humanos que quieran explorar la construcción y producción de narrativas de memorias sobre derechos.
Informes e inscripción: talleres.cosecharoja@gmail.com
PROGRAMA
1) Memoria
El arte de recordar: memoria, historia y olvido.
Contexto. Memoria histórica, individual, colectiva, personal.
Textos y conmemoraciones. La memoria como resistencia.
Políticas de la memoria. La memoria se actualiza en el presente.
2) Diseñar un plan de trabajo
Cómo diseñar una investigación periodística sobre el pasado reciente.
Historia singular, trama universal. ¿Qué puede aportar el tema a la construcción de memoria? ¿Cómo innovar?
Cuáles son los marcadores de calidad periodística que distinguen a una investigación, desde la idea a la realización.
Diseño de plan y cobertura. Cómo presentar la idea a un/a editor/a.
3) Testimonios y fuentes
Los distintos tipos de testimonios: de los estrados a los diarios; de los blogs a los archivos.
El rol testimonio y las fronteras de la no ficción. Relato y experiencia. Memoria, autobiografía y autoficciones literarias.
Distintos tiempos, nuevas condiciones de escucha. Cómo el proceso de justicia fue aguzando el oído.
La memoria después de la justicia: nuevas narrativas.
Archivos: documentos, fotografías, materiales multimediales. ¿Qué dicen y qué callan? ¿A qué acervo recurrir en busca de cada respuesta?
4) Contar la memoria
¿Qué puede aportar el periodismo narrativo a las investigaciones sobre el pasado reciente?
La trama detrás de la historia. Voces e historias mínimas. Dignificación y reparación. Justicia narrativa.
En busca de la estructura. Construcción y reconstrucción de escenas y personajes. La escritura se encuentra escribiendo. Algunos errores evitables al contar el pasado.
Trabajar con las ciencias sociales. La doble responsabilidad de los periodistas al narrar la memoria. Contra la naturalización de las violencias.
Aprender a editar textos propios y ajenos.